Environment 9 клас




Environment 9 клас - конспект уроку                                                 







Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Do You Know Easter Traditions 8 клас

Зображення
     Do  You  Know Easter Traditions 1. Easter is the most important holiday because  Christians celebrate: Ø   The end of winter Ø   The death of Jesus Ø   The resurrection of Jesus 2. Although it has a religious importance it is also a: Ø   Popular business holiday Ø   Popular secular holiday Popular national holiday 3 . The first recorded celebration of Easter was back in the: Ø   2 nd century Ø   5 th century Ø   4 th century 4. Easter has its roots in a pagan festival called: Ø   Ostara Ø   Lupercalia Ø   Eostre 5. Rabbits are the symbol of: Ø   Spring Ø   and fertility     Ø   End of winter 6. Which animal delivers the Easter eggs in Switzerland: Ø   A stork Ø   A cuckoo Ø   A sparrow 7. What kind of food was banned during Lent: Ø   Carrot, cheese,...
Докладніше

Press in Ukraine

Зображення
                                                      A Brief History of Communication   Тема: Преса в Україні. Мета: 1) поглибити знання учнів з теми; 2) збгатити словниковий запас; 3) удосконалювати навички читання, говоріння; 4) розвивати вміння співпрацювати в групах; 5) ро з вивати критичне милення; 6) виховувати інтерес до читання. Обладнання: малюнки, тексти, великі аркуші паперу, клей. Хід уроку І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення. 1. Привітання. (Greeting) T: Good morning, boys and girls! I’m glad to see you. I think you are all fine and I hope you will be very active and energetic during our lesson. 2. Уведення в і ншомовну атмосферу (Warning up) Brain Storming. T: Let’s remember: What does Mass Media include? Television             ...
Докладніше

Lesson "My Family"

Зображення
                                                                                   Form 6                       My family Aim: to develop and practice speaking and writing skills, to encourage learners to use English creatively. Outcomes : By the end of the lesson students will be able to describe what they already know about families by thinking and sharing facts about their own families, to name not less than 8 members of their families, to describe their friends Objectives : ü to revise family vocabulary; ü to makeup questions and answer them; ü to show examples of different kinds of families where children might see their own experiences represented; ü ...
Докладніше